1996 年當地的中學打開時，工作人員決定創建一個傳統，需要為那些準備聖誕妨礙。每個諮詢類 (約 18 學生 G9 12） 將通過説明了一個家庭。學生們只知道多少在家庭中，不同年齡的兒童，以及他們是否有任何食物過敏。每年，65 –70 妨礙傳遞到家庭。每個筐裡是學校的一張便條主要家庭，祝聖誕快樂，健康和快樂的新年。它解釋了如何筐一起由學生，並添加 （引用）"我們希望這筐將帶給你快樂的年這個特殊的時候，又加上很多的愛與關懷"
你以為會提供筐的經驗？在我心靈的眼，我可以想像這個 scenario… 敲門，並看到母親照亮、 興奮的聲音和收集在門外的孩子們收到四個或五個大箱的高興的臉臉所有聖誕紙都包傳遞。我可以想像在母親的臉上，也許濕潤的眼睛，看到的救濟和感激之情，她意識到會有充足的食物去圓這個聖誕。也許，她可能會感到驚愕和有點受不了，共陌生人會走出他們如此大方的方式。看到這些事情將是所有獎勵所需的他們無私的給予，這些學生在具可塑性的十幾歲有什麼記憶。
不幸的是這種想像場景不是現實中學校的經驗。老師告訴我三件事之一通常會發生。時妨礙被傳送 （無論通過老師或受信任的 12 年級學生）、 有時是謝謝你，有時簡潔"放在那兒"，而有時沒有人開門。
我現在明白很是尷尬和接收，讓人臉紅和很多人發現很難，可能無法顯示中的人的讚賞。還有其他的方法來顯示表示感謝，並說： 謝謝你，謝謝你注意到學校、 一個電話或一封信。遺憾的是這很少發生。震驚 ！！學校有可能準備超過 700 妨礙自 1996 年以來，很少收到任何確認任何。教師向學生妨礙受到讚賞，和學校不斷奉獻。在這個時候學生計畫如何説明海嘯受害者。老師的評語"學生們令人驚異的 ！"有一句話是給接收 ； 比任何時候都更好的知名我會說也是給予比接受更容易。我不知道為什麼它很難真正欣賞我們得到了一些東西，但它不是只是一個文化或代的問題時。
在路加福音的福音我們學習就很難在 2000 多年前。麻風病是一種可怕的疾病，在一個人的肉體，去吃，是會傳染的。在聖經時代有無藥可治。若要有麻風病意味著生活在城外，從社會，不再能夠過正常的生活和你的家庭，也許不能擁抱你的孩子，只能夠對他們說話，或從遠處看到他們都在排斥。如果你有你不得不走約警告人敲響警鐘和大喊 '不潔淨的不潔淨的' 麻風所以人們會遠離你。你能想像象那樣生活 ！耶穌滿足這些麻瘋病人的十個一天，並告訴他們要展示自己給祭司，他們的時候他們治好了。不但疼痛和痛苦走了，但還這也意味著，他們的生活方式是進行轉換，他們可以和家人團聚、 工作以及再次成為社會的一部分。盧克的帳戶告訴我們一個人，當他看到他得了醫治，回來了，高聲讚美上帝。他拜倒在耶穌腳前，對他表示感謝。盧克然後說，'和他是一個善人，' 以色列，會知道或不崇拜上帝的敵人。只有一個十個顯示這樣巨大的改變生命奇跡的感謝 ！
如此，我們有福神和我們周圍的人。尚未在社會，尋求 '即時' 滿意，很容易把很多事情視為理所當然，並沒有真正證明讚賞。我們說 '謝謝' 引發但常常它發生在我們的嘴自動用出真正思考如何表示讚賞，並感謝我們。我們的社會有多大的期望良好服務，送達了吃飯，是溫暖和舒適的家中，因為我們習慣于這種生活方式很容易失去意識的感謝和讚賞。說謝謝你就足夠了，和做正確的事，然而你考慮過由我們表達謝意的方式走出去我們如何祝福他人和使他們感到受到了重視。當我們欣賞時，我們可以如此差異對某人的一天。感謝您注意，驚喜的禮物，讚揚良好的客戶服務的雇主，或一個微笑和欣賞到收銀台結帳時的一個詞的一封信是一些很多方面我們可以顯示的感謝。通常顯示升值，短時間後有人已經祝福我們，涉及到一個人的心，因為它表明他或她的未被注意到並讚賞。我們要花那麼少花點時間去有人一邊說聲謝謝、 你做得不錯，和這還意味著太多 ！
心存感激的人是我們的上帝的心。聖經告訴我們給的感謝，感謝上帝，和還在我們周圍那些給很多倍。被稱為是心存感激，顯示感謝和讚賞，我們得到的所有東西的人反映了我們周圍的世界，上帝的愛我們的生活是一件禮物，我們的健康，我們都和人民服務，給我們的方法是禮物，不是權利我們可以要求或期望。Col 2v7 鼓勵我們會滿溢的感激。讓 2005年年當我們成長在我們的感激，並採取更多的時間，以使其他我們讚賞他們作為個人和他們做的事情。
No comments:
Post a Comment